11月30日，学校举行2020年度第十次党委理论学习中心组集体学习会，专题学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）。党委书记张立祥主持会议并作总结讲话。学校理论中心组全体成员参加学习。

会上，学校宣传统战部宣传科副科长、中央党校在读博士周庆强同志作了题为《中国共产党政治建设的价值定位、历史进程和主要经验》的辅导报告。

张立祥指出，要充分认识开展“四史”学习教育的重要性。通过深入开展“四史”学习教育，进一步教育引导广大师生全面了解中国共产党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

张立祥强调，要把“四史”学习教育与思想政治工作有机结合起来。各相关部门要分工协作，统筹协调，周密部署，推动学校“四史”学习教育有序开展。把“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节、师生学习生活各方面。要结合思政课改革创新，将有关内容有机融入思政课程和课程思政教学，组织开展一系列主题教育，用好用活线上线下红色资源，组织师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。要结合党员干部教师日常教育培训、党支部“三会一课”和党日团日、主题班会以及各类教育活动，把鲜活丰富的专题教育内容融入其中，引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就，重点挖掘校史、校训、校歌中的红色教育元素，大力弘扬大学精神与工匠精神，持续深化爱国主义教育。

张立祥要求，要把“四史”学习教育与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来。通过回顾我国现代化建设的历史进程，深刻把握党和国家事业发展取得的重大成就，充分了解党中央驾驭复杂局面的卓越领导能力，深入认识我国社会主义制度、国家治理体系的强大生命力和显著优越性，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到全会精神上来。要着力加强学校校史宣传教育，引导广大师生了解学校发展历程，深刻认识学校发展现状，在五中全会精神指导下，深入研究、精心谋划学校“十四五”发展目标,高水平编制学校“十四五”规划纲要，把党的十九届五中全会精神转化为推动各项工作的强大动力，为学校各项事业实现高质量发展奠定坚实基础。 (办公室 文/王鑫 图/黄晓璨 编辑/周庆强)